别名:給DSE的17歲 / Once Upon a Time in HKDSE
演员: 许贤 滕毅康 林溢欣
上映时间:2024-07-04(中国香港)
更新时间:
资源状态:
公开试当真原名:公開試當真,又名給DSE的17歲、Once Upon a Time in HKDSE
越看到後面越皺眉,感覺這樣的選題其實主題應該是明星學生和現實學生的距離,偏偏是落入了一種“要對旗下藝人負責”的偶像電影心態,用這樣的例子去拍東亞考試,以一種“就算考砸了也還有後路”的心態去講自己“好Q辛苦”,還要順便*下制度,有一種沒事找事白費*機的感覺。可能許賢和媽媽對話還有一點價值在,但也是幾乎沒有太大的衝突就要燒書,全篇透露出一種無心無力的上班打工感……
当时优先场好像有个***人问是否能在***放映,说制度和压力很像。这个片子在阿叔和后制团队重新演绎后,真的是一个很有尾韵的故事,我自认我是试当真狂粉,但没想到一个真人秀努力综艺,能够变成三段式剧情,从临急抱佛脚尽力一搏不后悔,到希望反思这个制度,最后到和当年被鸡娃的家人和解,真的很棒。
【FG】借試當真把口來講公開試制度給個體的感受,阿康又或許只是一個介質。我反而覺得重在許賢母子和** Lam作為過來人,回顧公開試帶給人的影響。
並不是一部真誠的紀錄片。長年躺平、只花幾個月時間惡補進度的主角本無典型性可言,選拍一個無法代表考生的個別例子,而希望從中反映廣大考生困難或教育制度問題,只能是緣木求魚的徒勞嘗試。又或者這種「試」,壓根就是一種不宜「當真」的包裝銷售,因為不論是主角、試當真抑或** Lam,幾乎無一不帶着功利的動機參與其中。提供大量資源催谷備戰,又要拍片訪問騷擾溫習,本就異常矛盾;到終於意識到問題給予考生空間,又因拍攝素材不足,只能以離題閒筆充湊,「雙輸」困局不想而知。
@ Broadway Cinematheque|以一个其实颇娱乐和局外的角度浅窥HK DSE考试的生态。我没做过差生,但总是在大考时考运不佳,尤其**困扰了我很多年。但现在能放下且豁然了很多。看时难免和自己的体验比较。至少从这部纪录片里我感受不到DSE对考生那种极其强烈的重要感。这场观影气氛很好,场内估计有不少节目的粉丝,笑很开心。
試當真好明白網絡時代在跨媒介、**不同媒介素材等方面的巨大能量,而電影(有別於片段式的短片)是連貫呈現它們的合適載體,多媒介綜**用如何形塑、複製、傳播一個「搏盡無悔」的學生形象;年輕人又是如何受到龐雜媒介影響。但它唯獨缺少了自己作為一個受眾面廣的網媒**,與社會制度關係的警惕與反思性,儘管影片內有批評香港考試制度的訪談,但還是跟街邊喊口號為考生打氣加油的沒有區別。他們聘請補習名師、KOL出鏡幫手這個過程,牽涉的利益鏈條,甚至他們做的這個*******背後難道就完全不考慮社群人氣和觀看量嗎?街上陸續有看過節目的粉絲給阿康加油希望他考好,但有人會因為看了這部片而真的對DSE產生質疑嗎?試當真缺乏自我反思的部分,將鏡頭存在和影響剔除出去,更有種隔靴搔癢的感覺。
2-2.5 首先 再清楚不過了 這是一個試當真用同一堆素材賺第二錢的產物 所以口號喊得有多響 電影就有多表面 之前一直覺得阿叔未必能剪得好 畢竟是相隔太遠的經驗 但沒想到叔還是能化腐朽為神奇 成功捕捉到令人感動的地方 越看越覺得電影本身的主人公阿康是不是重要了(他本來也就是這場秀裡的一顆棋子) 我們這些還在承受**ptsd的中年人 哪個看了不感慨呢 我倒不會覺得因為企圖做一場考試秀 用短時間衝擊別人長年的努力而生氣 只是想起很多自己當年的感受 成年人叫阿康用「今天來處理情緒」 明天再處理其他 看了突然發現自己好像不曾處理過當年知道分數的情緒 當年似乎不敢有情緒 囫圇吞了 至今難以消化 哎
「香港學生在思考自己的興趣時首先想到的永遠是將來能不能糊口」片**現的除了兩位紀錄片主角還有好多讓我印象深刻的人 腎媽 游學修 麥明詩 ** Lam 岑珈其 沒有刻意去煽情很好 但是我那場很多人偷偷哭了可能太真實想到自己了 特別是腎媽所說的家庭的部分
幼稚且离地的一场实验,从头到尾的思考都非常浅薄,每次看到这种东西都会想要自己搞创作,喏,差也差不过这样了。
呃3.5-4星之间,纪录片不是电影,两个月通常不会有奇迹发生。看的时候会时不时想起高三那时,但可惜太久远了,已无法共鸣/共情,我也无法想象如果考得比当时差会是什么样的感受,也没有资格评论每个人的结果和决定。其实想看这出,是想借着描写HK中学的场景,想象一下以前k的中学生活,虽然k的年代还没有DSE
匣中猫 2024-07-13
越看到後面越皺眉,感覺這樣的選題其實主題應該是明星學生和現實學生的距離,偏偏是落入了一種“要對旗下藝人負責”的偶像電影心態,用這樣的例子去拍東亞考試,以一種“就算考砸了也還有後路”的心態去講自己“好Q辛苦”,還要順便*下制度,有一種沒事找事白費*機的感覺。可能許賢和媽媽對話還有一點價值在,但也是幾乎沒有太大的衝突就要燒書,全篇透露出一種無心無力的上班打工感……
何超薄 2024-07-06
当时优先场好像有个***人问是否能在***放映,说制度和压力很像。这个片子在阿叔和后制团队重新演绎后,真的是一个很有尾韵的故事,我自认我是试当真狂粉,但没想到一个真人秀努力综艺,能够变成三段式剧情,从临急抱佛脚尽力一搏不后悔,到希望反思这个制度,最后到和当年被鸡娃的家人和解,真的很棒。
橋本喵 2024-07-07
【FG】借試當真把口來講公開試制度給個體的感受,阿康又或許只是一個介質。我反而覺得重在許賢母子和** Lam作為過來人,回顧公開試帶給人的影響。
誦 2024-07-04
並不是一部真誠的紀錄片。長年躺平、只花幾個月時間惡補進度的主角本無典型性可言,選拍一個無法代表考生的個別例子,而希望從中反映廣大考生困難或教育制度問題,只能是緣木求魚的徒勞嘗試。又或者這種「試」,壓根就是一種不宜「當真」的包裝銷售,因為不論是主角、試當真抑或** Lam,幾乎無一不帶着功利的動機參與其中。提供大量資源催谷備戰,又要拍片訪問騷擾溫習,本就異常矛盾;到終於意識到問題給予考生空間,又因拍攝素材不足,只能以離題閒筆充湊,「雙輸」困局不想而知。
Virgil 2024-07-13
@ Broadway Cinematheque|以一个其实颇娱乐和局外的角度浅窥HK DSE考试的生态。我没做过差生,但总是在大考时考运不佳,尤其**困扰了我很多年。但现在能放下且豁然了很多。看时难免和自己的体验比较。至少从这部纪录片里我感受不到DSE对考生那种极其强烈的重要感。这场观影气氛很好,场内估计有不少节目的粉丝,笑很开心。
Landy 2024-07-12
試當真好明白網絡時代在跨媒介、**不同媒介素材等方面的巨大能量,而電影(有別於片段式的短片)是連貫呈現它們的合適載體,多媒介綜**用如何形塑、複製、傳播一個「搏盡無悔」的學生形象;年輕人又是如何受到龐雜媒介影響。但它唯獨缺少了自己作為一個受眾面廣的網媒**,與社會制度關係的警惕與反思性,儘管影片內有批評香港考試制度的訪談,但還是跟街邊喊口號為考生打氣加油的沒有區別。他們聘請補習名師、KOL出鏡幫手這個過程,牽涉的利益鏈條,甚至他們做的這個*******背後難道就完全不考慮社群人氣和觀看量嗎?街上陸續有看過節目的粉絲給阿康加油希望他考好,但有人會因為看了這部片而真的對DSE產生質疑嗎?試當真缺乏自我反思的部分,將鏡頭存在和影響剔除出去,更有種隔靴搔癢的感覺。
igrɛkonze 2024-07-22
2-2.5 首先 再清楚不過了 這是一個試當真用同一堆素材賺第二錢的產物 所以口號喊得有多響 電影就有多表面 之前一直覺得阿叔未必能剪得好 畢竟是相隔太遠的經驗 但沒想到叔還是能化腐朽為神奇 成功捕捉到令人感動的地方 越看越覺得電影本身的主人公阿康是不是重要了(他本來也就是這場秀裡的一顆棋子) 我們這些還在承受**ptsd的中年人 哪個看了不感慨呢 我倒不會覺得因為企圖做一場考試秀 用短時間衝擊別人長年的努力而生氣 只是想起很多自己當年的感受 成年人叫阿康用「今天來處理情緒」 明天再處理其他 看了突然發現自己好像不曾處理過當年知道分數的情緒 當年似乎不敢有情緒 囫圇吞了 至今難以消化 哎
深水埗鄭九妹 2024-07-06
「香港學生在思考自己的興趣時首先想到的永遠是將來能不能糊口」片**現的除了兩位紀錄片主角還有好多讓我印象深刻的人 腎媽 游學修 麥明詩 ** Lam 岑珈其 沒有刻意去煽情很好 但是我那場很多人偷偷哭了可能太真實想到自己了 特別是腎媽所說的家庭的部分
Aphasia 2024-08-09
幼稚且离地的一场实验,从头到尾的思考都非常浅薄,每次看到这种东西都会想要自己搞创作,喏,差也差不过这样了。
bubucar🚗 2024-07-06
呃3.5-4星之间,纪录片不是电影,两个月通常不会有奇迹发生。看的时候会时不时想起高三那时,但可惜太久远了,已无法共鸣/共情,我也无法想象如果考得比当时差会是什么样的感受,也没有资格评论每个人的结果和决定。其实想看这出,是想借着描写HK中学的场景,想象一下以前k的中学生活,虽然k的年代还没有DSE